• социально-педагогическая коррекция, включая диагностику и консультирование;

  • социально-педагогический патронаж;

  • организация помощи родителям или законным представителям детей-инвалидов, воспитываемых в семье, в обучении таких детей навыкам самообслуживания и общения.